2 5 5 3 7 · 4看 到 这 样 的 目6| 7 · 6 4 3 2定 会 兴 趣 盎 然4| 2 6 3思 维 活 跃3 4| 1 4 4| 7 3 6| 6 4 1| 7 2| 2 7 1 6 5 5 4 2 · 7 5 5 · 7 1| 2 5 2 1| 5 5 3 5| 7 5 4像 《 如 果 没 有 了 风 》 《 我 制 造 了 一 种 风 》 《 我 坐 在 风 的 尾 巴 上 》 等 目 便 会 脱 口 而 出 了2 · 4| 5 1| 3 1 3| 3| 3 7指 导 学 生 运 用 想 像 法 拟7 4| 7 6| 2 6| 6 6 3 6 7 2 · 4 6既 训 练 了 学 生 的 想 像 力 、 创 新 力7 · 3 2 7 4 7 1 · 5又 活 跃 了 课 堂 气 氛2| 6 7 · 3 · 5| 5 7| 3| 7 1 · 2 · 6| 3| 5同 时 也 能 使 写 出 的 文 章 富 有 新 意2 · 4| 6 5 6 6 3 · 7读 来 令 人 耳 目 一 新3 3 7 6| 4 · 2 6 三 、 拟 人 法5 7 2 6 2 1 · 4 · 3 7| 5 5 2 · 6就 是 指 导 学 生 运 用 拟 人 的 手 法7 5 2 6 5 · 2 6 · 5把 所 给 的 话 拟 人 化7 4 2 5 1 4 5拟 出 人 性 化 的 目1| 4 4 2| 5 · 5 6 · 1| 2 1 7 6 5| 7 3 7 · 1 7 6 5 4 3| 4 · 2 7 4| 5| 5 · 6 4 3上 教 师 可 指 导 拟 为 ： 《 风 的 自 述 》 《 我 是 龙 卷 风 》 《 风 与 云 的 对 话 》 等1 · 1 6 5这 样 的 目6 1 4 6 · 1 · 1| 4 · 6| 7 3 6 7 · 4| 1能 使 文 章 生 动 、 形 象 、 引 人 入 胜2| 5 5 6 2 7 1 四 、 引 用 法4 1 · 6 1 · 2| 7| 6 · 3| 1 · 5 6 1 2 7 · 5 3| 6 3 5 · 7 6| 2| 4 7| 6 3 4 1 6| 2 2 4| 6就 是 指 导 学 生 引 用 与 所 给 话 有 关 的 名 言 、 诗 词 、 歌 词 或 对 它 们 加 以 变 通 做 目3 · 1 7教 学 中2| 2| 1 1 5 1 · 4| 5 6| 1| 7 7 2 1 5 4 5| 6 5 4| 1教 师 要 善 于 运 用 多 种 方 法 来 打 开 学 生 记 忆 的 闸 门7 3 6 2 · 3 3 6 7鼓 励 学 生 充 分 运 用
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专辑名称：澳门网站资料免费官网
版权号：3614100940
发行地址：洋县